Enseñanza Secundaria Obligatoria
El compromiso del equipo docente del Colegio San Antonio de Padua, asesorados por el Departamento de Orientación, asegura la adaptación de los alumnos a este nuevo ciclo, tanto en el aspecto personal como en el educativo en un entorno controlado y de convivencia saludable.
La formación integral de los estudiantes toma especial relevancia en esta etapa, la formación en los valores franciscanos y la excelencia académica son las bases sobre las que se asienta nuestra metodología educativa.
El desarrollo del conocimiento científico y la integración de las TIC en el proceso de aprendizaje son necesidades básicas que el Colegio cuida especialmente.
Departamento de Lenguas Extranjeras:
Nuestro centro ha demostrado un firme compromiso con el aprendizaje de lenguas extranjeras, destacando particularmente el inglés y el alemán.
Esta estrategia enriquece la experiencia educativa, fomentando habilidades lingüísticas y una comprensión intercultural. Los estudiantes tienen la oportunidad de sumergirse en ambientes auténticos, preparándolos para un mundo globalizado.
Esta iniciativa se ha fortalecido tanto dentro como fuera de las instalaciones mediante programas de intercambio internacionales, así como ofertas de formación adicional para potenciar el uso del idioma inglés.
Los programas que ofrece el departamento son los siguientes.
- Inmersión lingüística en Irlanda dirigida al alumnado de 2º ESO.
- Intercambio lingüístico-cultural entre el instituto alemán Calvarienberg (Ahrweiler, Alemania) y nuestro colegio. Dirigido al alumnado de 3º ESO que curse la asignatura de alemán.
- Intercambio lingüístico-cultural entre el instituto de Hampton (NH, USA) y nuestro colegio. Dirigido al alumnado de 4º ESO.
- Programa de Bachillerato Dual dirigido al alumnado de 2ºESO a 1º BACH.
- Exámenes para la obtención de Certificados Cambridge, dirigido a todo el alumnado.

El Colegio ofrece además una amplia variedad de proyectos y actividades deportivas y artísticas.
Departamento de Orientación
Los alumnos con necesidades educativas son una prioridad en nuestro centro, por eso contamos con:
- Dos aulas de Pedagogía terapéutica.
- Desdobles en matemáticas de 3 º de ESO.
Departamento de Lengua y Literatura.
- Torneo de Debate Ciudad de Cáceres.
En un mundo cada vez más complejo y diverso, la educación debe evolucionar para preparar a la juventud no solo en conocimientos académicos, sino también en habilidades fundamentales para el desarrollo personal y profesional. En este contexto, el debate es una herramienta valiosa en la educación secundaria, cultivando el pensamiento crítico, la habilidad comunicativa y el respeto por las diferentes opinionesEl debate no es simplemente un ejercicio retórico, sino una plataforma donde el alumnado aprende a investigar, analizar y articular sus ideas de manera estructurada y persuasiva. Al enfrentarse a temas controvertidos y complejos, el alumnado debe investigar diversas fuentes, evaluar evidencias y construir argumentos sólidos, lo que fortalece su capacidad de razonamiento crítico y su habilidad para formar opiniones fundamentadas.Además, el debate promueve la habilidad comunicativa tanto oral como escrita. Al participar en discusiones en grupo, el alumnado aprende a expresar sus ideas de manera clara y coherente, a escuchar activamente las opiniones de los demás y a responder de manera respetuosa y fundamentada. Estas habilidades son esenciales en la vida cotidiana y en el ámbito profesional, donde la comunicación efectiva es clave para el éxito.Otro beneficio que plantea el debate en la educación secundaria es fomentar el respeto por la diversidad de opiniones y la capacidad de dialogar de manera constructiva incluso en medio de desacuerdos. Al exponerse a diferentes puntos de vista y aprender a argumentar de manera persuasiva, el alumnado desarrolla una mentalidad abierta y empática, fundamentales en una sociedad cada vez más plural y globalizada.En definitiva, el debate en esta etapa formativa de secundaria no solo imparte conocimientos sobre temas específicos, sino que también proporciona habilidades fundamentales para la vida en el siglo XXI. Al fomentar el pensamiento crítico, la habilidad comunicativa y el respeto por la diversidad de opiniones, el debate prepara a los jóvenes para ser ciudadanos informados, comprometidos y capaces de contribuir de manera constructiva al mundo que los rodea
- "Concurso Regional de Ortografía". El alumnado de 2º de bachillerato tiene en este concurso, un reto que pretende contribuir a la corrección en la escritura fomentando el estudio de la ortografía.
- "Relato Corto de Coca Cola". Un concurso para el alumnado de 2º de ESO en el que dan rianda suelta a su talento creativo en un relato que empieza con un estímulo narrativo sorpresa que pone a prueba sus dotas de escritores. Nuestro colegio participa todos los años con excelentes resultados por parte de nuestro alumnado.

Ganadora Provincial de la 63ª Edición del Concurso Jovenes Talentos de Relato Corto Fundación Coca Cola 2023/24
Elena Barriga Pascual
- "Carta a una Militar Española". Un concurso enfocado a alumnos de 4º de ESO , 1º y 2º de bachillerato. Otro reto que motiva año tras año a los alumnos de Lengua y Literatura.

Ganadora Provincial del XI Certamen Literario curso 23/24
María García-Montoto Sánchez
- Leo y comparto. Un programa encaminado a la animación a la lectura y de carácter multidisciplinar que depende del Proyecto Rebex.
Departamento de Ciencias y Tecnología.
- Olimpiada de Matemáticas. Una actividad con una amplia tradición de participación en nuestro colegio, con muy buenos resultados entre nuestro alumnado, y en la que se pretende fomentar el estudio de las Matemáticas, así como, premiar el esfuerzo y la excelencia académica entre la juventud, consiguiendo con ello, divulgar las Matemáticas y darle una proyección social.
- Olimpiada de Informática. Llevamos 5 años presentando a nuestro alumnado en la modalidad de ingenio y por primera vez, este curso, hemos participado en programación con Python. El alumnado del Colegion San Antonio ha consiguiendo premios en estas convacatorias regionales, hasta en 3 ocasiones de las 5 a las que se ha presentado.
Tercer premio en la modalidad de ingenio en los cursos 22/23 y 23/24
Jorge Dávila Galán
TUTORES/AS 2024-25:
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GARRIDO PAIVA, GLORIA 1º ESO A |
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DE LA MONTAÑA, BEGOÑA 1º ESO B |
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DE MANUEL BARBA, PALOMA 2º ESO A |
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BARATA PARTIDO, JOSEFA 2º ESO B |
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LLANOS SÁENZ, SUSANA 3º ESO A |
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CAMBERO CALLE, SERGIO 3º ESO B |
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MOCHALES TEWES, ROBERTO FERNANDO 3º ESO C |
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DE LA CALLE HERRÁEZ, MARÍA DEL CARMEN 4º ESO A |
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MORAGA GONZÁLEZ, MANUEL 4º ESO B |
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